導讀

要以質量為綱，把責任落下去，把標準建起來，完善激勵機制，強化評估工作，推動教育事業(yè)進入以提高質量為中心的發(fā)展階段。

 

7月21日至22日，教育部黨組召開2016年重點工作年中總結推進會。會議圍繞2016年63項重點工作任務、中央巡視39項整改任務、黨的十八屆三中全會以來承擔的47項改革任務和其他重點任務，把脈了工作思路，提出了具體舉措。

 

陳寶生：下半年和今后一個時期工作的3大重點

1.把深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話，深入學習貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，作為教育戰(zhàn)線長期的政治任務堅定不移地抓緊抓好。

2.對黨的十八大以來教育改革發(fā)展各項任務進行系統(tǒng)梳理，總結規(guī)律性認識，梳理戰(zhàn)略性任務，拿出過硬改革舉措，為黨和人民交出合格答卷。

3.全面深化教育綜合改革，對已經(jīng)完成的改革任務要鞏固成果、擴大戰(zhàn)果，對尚未完成的改革任務要抓緊部署、積極推進。

 

 

陳寶生：加強教育改革發(fā)展穩(wěn)定的5點要求

1.發(fā)展抓公平：切實推進教育公平

要辯證、客觀、歷史地認識教育公平，存量、增量、結構改革并舉，切實推進教育公平，辦好人民滿意教育。

2.改革抓體制：切實解決體制機制問題

要針對群眾反映強烈的教育熱點難點問題，著眼于四梁八柱改革下功夫，切實解決體制機制問題，不斷完善頂層設計，穩(wěn)步推進綜合改革，重點突破專項改革。

3.安全抓責任：妥善處理教育改革發(fā)展面臨的各種風險

要落實責任意識，抓好責任追究，以人為本、全面安排、妥善處理教育改革發(fā)展面臨的各種風險。

4.整體抓質量：完善激勵機制，強化評估工作

要以質量為綱，把責任落下去，把標準建起來，完善激勵機制，強化評估工作，推動教育事業(yè)進入以提高質量為中心的發(fā)展階段。

5.保證抓黨建：強化一崗雙責

要切實落實黨組織的主體責任和監(jiān)督責任，強化一崗雙責，按照“從嚴治黨要合格，貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略要合格，每一個黨員的行為作風要合格，本單位改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作要合格”這“四個合格”的要求，開展好教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育。

轉自校長派